“Vinde a mim, todos os que estais cansados e sobrecarregados, e eu vos aliviarei. Tomai sobre vós o meu jugo e aprendei de mim, porque sou manso e humilde de coração; e achareis descanso para a vossa alma. Porque o meu jugo é suave, e o meu fardo é leve”.

Mateus 11:28-30

Presidente do Inep diz que realização do Enem está garantida

O presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Danilo Dupas Ribeiro, descartou a possibilidade de riscos quanto à realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), marcado para os dias 21 e 28 deste mês. A declaração de Dupas foi dada dias após 37 servidores, ligados a cargos em comissão voltados para a realização do Enem e de outras avaliações, terem pedido exoneração dessas funções. Entretanto, reportagem do Estadão revelam que esses servidores são experientes na realização do Enem e participam há anos do planejamento e da aplicação. A maioria dos funcionários pertence às áreas de planejamento e logística da aplicação da prova. Boa parte também havia sido designada para fiscalizar e acompanhar o contrato com a Cesgranrio, empresa que aplica o exame.

Enem deve ter prova geral e específica a partir de 2024

Em meio a pedidos de demissão no Inep, foram apresentadas nesta semana no Conselho Nacional de Educação (CNE) as recomendações para o novo Enem, que deve ser aplicado em 2024. O Estadão teve acesso ao documento que indica que a prova deve ter duas etapas, uma de conhecimentos gerais e outra, dividida em quatro áreas profissionais. A mudança no Enem é uma exigência da lei porque a partir de 2022 as escolas precisam oferecer o novo ensino médio, que dá flexibilidade aos alunos para escolher parte do currículo, de acordo com suas preferências e aspirações de trabalho. A nova prova terá, portanto, de avaliar também essa nova formação.

CNE elabora documento para manutenção do ensino híbrido após pandemia

A presidente do Conselho Nacional de Educação (CNE), Maria Helena Guimarães de Castro, afirmou que o Conselho prepara um documento favorável à permanência do ensino híbrido para a educação básica e superior brasileira. A afirmação foi feita durante o seminário virtual “Os quadrantes híbridos da educação superior brasileira”, promovido pela Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES). De acordo com Maria Helena, o intuito é aprovar até janeiro o conceito de que a educação híbrida ou aprendizagem híbrida não é modalidade.

Senado aprova tratamento de estudantes com transtornos de aprendizagem

O Senado aprovou nesta semana um projeto de lei que obriga o poder público a oferecer um programa de diagnóstico e tratamento precoce aos alunos da educação básica diagnosticados com dislexia, Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) ou qualquer outro transtorno de aprendizagem. O projeto segue para sanção presidencial. O projeto original, de 2008, saiu do Senado e passou pela Câmara, onde sofreu alterações. Dentre elas, ampliando o escopo da lei para todo os transtornos de aprendizagem, e não apenas dislexia e TDAH. A ampliação foi acatada pelo Senado no texto final.

Orçamento secreto

Por 8 votos a 2, o Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu na quarta-feira, 10, manter a decisão da ministra Rosa Weber que suspendeu as emendas conhecidas como “orçamento secreto”. O funcionamento dessa distribuição de emendas via relator no governo Bolsonaro é semelhante com o escândalo do “mensalão”. Segundo o sociólogo e cientista político Sérgio Abranches, esse dispositivo é o maior caso de manipulação política do orçamento das últimas décadas, simbolizando a união entre o presidente Jair Bolsonaro e o chamado “Centrão”.