Com objetivo de fortalecer a classe, discutir os mais diversos assuntos voltados para a categoria entre esses a maior aproximação dos profissionais, psicopedagogos, foi realizado em Iguatu o I Café Psicopedagógico, aproveitando o mês em comemoração a esses profissionais.

“A Psicopedagogia vem crescendo e a cada dia temos mais profissionais atuando em diversos ambientes de trabalho, escolas, clínicas, hospitais, asilos, empresas. Colaboramos com o processo de aprendizagem, instruindo com amor e dedicação, através do nosso olhar, somos terapeutas da aprendizagem”, pontuou Tamiris Souza, psicopedagoga clínica, uma das idealizadoras do encontro.

A intenção é que sejam realizados outros momentos com o objetivo de mostrar a importância dos profissionais que auxiliam através de seus conhecimentos a aprendizagem das pessoas. “Esse mês organizamos o primeiro Café Psicopedagógico de Iguatu e região com o propósito de unir e popularizar a psicopedagogia e lutar pela nossa identidade profissional unindo forças com os psicopedagogos de outros estados para apoiar a regulamentação da nossa profissão como Educação e Saúde. Teremos outro encontro no começo do ano para discutir sobre a nossa regulamentação com a presença dos diretores do sindicato dos psicopedagogos do Brasil que representam o Ceará”, afirmou Tamiris Souza, ressaltando que no próximo encontro será o momento para pontuar vários assuntos em prol da categoria, com o objetivo de levar orientações e estimular nos profissionais a importância do trabalho que exercem. “Sobre a prática da psicopedagogia, não somos professores de reforço, e sim terapeutas da aprendizagem, que atuamos também na área clínica, escolas, hospitais, empresas, asilos, e oferecer suporte para os profissionais. Queremos ter esses encontros com frequência para estudos de caso, cursos, workshop, trazendo o melhor para nossa categoria. A nossa ideia é encorajar mais profissionais a acreditar e investir em nossa área. Juntos somos mais fortes”, afirmou.

Acompanhamento eficaz

O momento também foi considerado muito importante para Karina Muamar, que além de psicopedagoga, é mãe da Maria Valentina, 9, criança autista, nível de suporte 3, que depois que passou a ser também acompanhada por uma psicopedagoga tem evoluído muito em vários aspectos como conta Karina. “Nada diferente das outras famílias, nós pais quando nossos filhos chegam a uma certa idade, 4, 5 anos, ficamos naquela ansiedade para ver nossos filhos escrevendo, fazendo seu próprio nome, enfim, aquela busca pela evolução no aprendizado dos mesmos. Muitas vezes queremos até antecipar as fases. Lembro que queria que minha filha já tivesse a pega do lápis, a coordenação motora fina, mas para isso, nossas crianças precisam desenvolver habilidade muito importantes, como rasgar, cortar, colar, amassar papel, desenhar, pintar, segurar talher, enfim pequenas habilidades que vão surgindo com a nossa ajuda. A comparação que faço é como uma construção: começamos do alicerce, lá da base, para futuramente ver toda a obra feita, sem imperfeições. Antes de Maria Valentina iniciar o atendimento psicopedagógico com Lidiane Carvalho, iniciei uma especialização nessa área, para que eu pudesse ter conhecimento e entender melhor as necessidades da minha filha. Foi aí que decidimos juntamente com a neuropediatra que ela precisava desse acompanhamento mais eficaz, com o suporte pedagógico individualizado”, ressaltou.

Karine passou a admirar ainda mais a profissão e entender a importância desses profissionais na vida de sua filha. “Quando iniciamos, entendi mais e mais a importância desses profissionais na evolução pedagógica da minha filha. Quando a psicopedagoga consegue identificar o porquê de a criança está tendo dificuldades no aprender, ela vai diretamente na origem do mesmo, busca ferramentas e soluções adequadas, para que essa criança não tenha prejuízos no aprendizado, e é um trabalho contínuo, mas muito gratificante. Hoje entendo que não podemos pular as etapas e assim vamos tendo grandes conquistas com os nossos filhos. São muitos os benefícios que o psicopedagogo pode trazer na vida das nossas crianças, profissionais esses que estudam a aprendizagem dos seres humanos para compreender a forma que cada indivíduo aprende, potencializando o seu aprendizado. Então, você família, se percebe que seu filho tem dificuldades no aprendizado, busque ajuda e torne essa fase leve e prazerosa e divertida para eles”, finalizou.